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由於有宣小的基礎,囡囡應付中學的測考,並不吃力。考試其間,她一早上床睡覺,也有看片、上網和課外閱讀,但依然能做出以下成績。

全級名次

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囡囡中一的成績有結果了。她在上學期中期試取得全級第四之後,一直不斷在進步,到下學期大考終於取得全級第一,這為中一階段劃上了完美的句號。她的各科名次詳列如下:

全級名次 上學期中期試 上學期大考 下學期中期試  全年
總名次 第四 第二 第二 第二
中文 第一 第二 第二 第一
英文 第一 第三 第一 第一
數學  第三  第三 第一   第二
 電腦  第三  第一  第一  第一
 綜合科學         第二

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今天是考試後的第三天上課天,但還未知所有考試科目的成績。囡囡話不會這麼快知道班上的總名次。至於各科目成績,則列於下表:

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囡囡中二上學期的成績已經知道了,她的各科名次詳列如下。

全級名次

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今天是 2nd mid-term 的頒獎禮,囡囡得到 5 張獎狀。下表是和上兩次考試所得獎狀的對比: 

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對卷

對卷的第一天 (4月11日)

開始對卷啦!囡囡返來對我講:「今天(4月11日)所有派的卷,除英文科外,我都是全班最高分。英文科只係全班第二。爸爸,今次要乜名次,先有獎勵呀!」

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今天看 English Builder 的網頁,發覺囡囡是 Level 2 的 Hong Kong Top Achievers 之一:

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今天,囡囡得到 5 張第一學期的考試獎狀。下表是和上次中期試所得獎狀的對比:

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我問囡囡:「下次中期試,有沒有可能取得全級第一?」

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昨天(星期天)是家長日,我們領取了囡囡的上學期成績表,囡囡的上學期考試全班第一,全級第二,整個上學期計,包括學期中的考試,也是全級第二名。她一定好高興吧!她可沒想過自己的名次可追前至第二名,尤其是她一早已知道語文科目的成績被同學追過。

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今天是最後一天的考試,明天是學校旅行,後天是學校假期,囡囡已約了同學一起去 Disney 玩。

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今天,囡囡不用上學,因為昨天是學校的「班際活動日」,而今天是補假。

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我剛買了一部 Android 平版電腦,本想用來上班時在公車上打網誌,但似乎在 Javascript. 上的支援出了些問題,在今早未能完成這網誌。但這卻惹來了大家誤會囡囡已取得獎學金,不用交學費。真不好意思。

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雖然開學到現在已有一段時間,但是班裡還未有班長。早前老師說待大家認識和熟絡後,才互選班長。

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今天收到囡囡的成績表,她的總成績是全班第一,全級第四。她成功地達到了她自己定下的短期目標 — 全班三名內。

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昨天,囡囡告訴我她的 CIT 分數也是全班最高。 雖然 CIT 不是中期試的主要科目,但也替她高興。


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明天

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有了目標,就要有常規的自我評估和監察(regular self-monitoring),以確保目標得以實現。因此囡囡向我匯報了短期目標的進展和各主要學術科目的情況:

中文

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囡囡的數學科平均分低於合格水平,但她收風很厲害,一早知道不會畢不到業,她說學校會安排補考,直至合格為止。

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